Симптоми на аутизъм: Как да разпознаем нарушения на аутистичния спектър при деца
Симптомите на аутизма могат да бъдат много разнородни и да варират както по сложност, така и по тежест, засягайки главно социалното взаимодействие. Ранната диагностика на аутизъм при деца изисква намесата на специалист, но по -долу можем да ви помогнем да идентифицирате някои типични признаци и симптоми от спектъра на аутистичните разстройства, от които също ще проучим причините и диагнозата. Как да направим игра за деца в три минути:
Аутизъм: симптоми и разпространение на разстройството
Симптомите на аутизма могат да бъдат различни и да варират във времето или в зависимост от конкретното разстройство.Нарушенията на спектъра на аутизма, всъщност представляват хетерогенен набор от неврологични нарушения на развитието, характеризирани - според определението на Министерството на здравеопазването - от „постоянен дефицит в социалната комуникация и социалното взаимодействие в множество контексти и модели на ограничено, повтарящо се поведение, интереси или дейности“.
Според данните, докладвани също от Министерството на здравеопазването и събрани от „Проект за обсерватория за наблюдение на разстройства от аутистичния спектър“, координиран с Istituto Superiore di Sanità, аутистичното разстройство сега е широко разпространено сред 8-годишни деца в процент от около 1 на 54 в Съединените щати, 1 на 160 в Дания и Швеция и 1 на 86 във Великобритания.В Италия, от друга страна, оценката е тази на 1 на 77 деца на възраст между 7 и 9 години, с разпространението при мъжете е 4,4 пъти повече, отколкото при жените.
Вижте също
Какви са причините за аутизма?
Причините, които могат да доведат до развитие на аутизъм при деца, със свързаните с тях симптоми, не са напълно ясни за научната общност, въпреки напредъка, постигнат в научните изследвания през последните години.
Сред основните причини генетичният компонент изглежда преобладава: ако дете с аутистично разстройство вече присъства в семейството, по -лесно е да се роди друго. Рискът е около 20 пъти по -висок от дете, родено в безпрецедентно семейство с нарушения на аутистичния спектър. Факторите на околната среда обаче също трябва да бъдат отчетени сред възможните причини: аутизмът може да се дължи на специфични инфекции, заразени по време на бременност от майката, излагане на определени лекарства или токсични агенти от родителите или на тяхната напреднала възраст.
Като цяло следователно се смята, че аутизмът може да бъде генериран от съчетаването на генетични фактори и фактори на околната среда. Министерството на здравеопазването подчертава без сянка на съмнение, че евентуална връзка между детския аутизъм и техните ваксинации е напълно изключена, тъй като е лишена от научни изследвания доказателства.
Как да разпознаем нарушения на аутистичния спектър при деца?
Диагностично -статистическият наръчник за психични разстройства дава точни указания относно симптомите на аутизма. Разстройството от аутистичния спектър, според това ръководство, се характеризира преди всичко с постоянни дефицити в социалната комуникация и социалното взаимодействие в различни контексти: децата с аутизъм демонстрират лошо способност за социална реципрочност, за невербална комуникация и за управление и разбиране на междуличностните отношения.
Сред другите симптоми на аутизъм, докладвани в Статистическия диагностичен наръчник, има конкретни модели на поведение, интереси или дейности, които са ограничени и доста повтарящи се: тези модели могат да се отнасят до определени движения, използване на предмети или невербална и вербална комуникация, стереотипна и повтаряща се , фиксирани и аномални интереси, обикновено много ограничени. Децата с аутизъм след това показват свръхреактивност в отговор на сензорни стимули, идващи от заобикалящата среда, или напротив, хипореактивност.
Как да разпознаем аутизма при по -малките деца? През първите години от живота си, дете с разстройство от аутистичния спектър има тенденция да има неуловим поглед и да проявява малък интерес към социалното взаимодействие и следователно в опитите на другия да го включи (също от родителите ) Дете с аутизъм почти не премества вниманието си върху обект или нещо интересно, когато бъде припомнено от родителите си, и не търси другите да играят, като винаги се стреми да играе сам.
Когато дете с аутизъм търси контакт с друг, често това е само за постигане на цел. Ако го наречете по име, за него е трудно да отговори и той показва трудности или липса на развитие на езика, както вербален, така и невербален, от жестове до изрази.
Аутизъм: симптоми от първата година от живота нататък
Децата с разстройство от аутистичния спектър са склонни да проявяват симптоми на самия аутизъм от първата година от живота си. През първата година всъщност основните симптоми на аутизма, които могат да бъдат забелязани за ранна диагностика, са липсата на зрителен контакт, поведение, анормално физическо контакт, малък интерес към игрите за движение, липса на реакция, когато детето се нарича по име.
През втората година от живота детето с този тип разстройство има тенденция да проявява симптоми на аутизъм като липса на споделено внимание и неспособност да играе на преструвка, неспособност да сочи предмети или хора, липса на интерес към каквото и да било обект. е показан или посочен.
От втората година от живота основните симптоми на аутизъм, които детето може да прояви, са липсата на езиково развитие и неспособността в невербалната, както и вербалната комуникация, склонността да играе сам и да отказва компанията на другите. Деца, фиксиране върху някои прецизни игри и отхвърляне на други, липса на интерес към разкази и книги с картинки, причудливи движения, очарование от въртящи се предмети.
Ако дете с разстройство от аутистичния спектър развие език, то ще има склонност да повтаря едни и същи изрази, ще има затруднения да води разговор и да произнася правилно местоименията (обикновено ги обръща). В социалното взаимодействие той ще прояви трудности в адаптацията и едва ли ще улови хумора и сарказма.Друг от симптомите на аутизма е именно неспособността да се адаптира тонът и съдържанието на речта му към това, което ситуацията би изисквала.
Симптоми на синдрома на Аспергер в спектъра на аутизма
Синдромът на Аспергер, включен в Статистическия диагностичен наръчник като подкатегория на повсеместни нарушения в развитието, носи името си от австрийския лекар Ханс Аспергер, който за първи път идентифицира това конкретно разстройство в социалното взаимодействие при децата. липса на забавяне в езиковото и когнитивното развитие.
За разлика от симптомите на аутизъм, детето със синдром на Аспергер иска да се доближи до другите, дори и по свой собствен доста ексцентричен и често едностранчив начин: обаче вниманието му се насочва към интереси, които са доста нетипични за неговата възраст. L "Istituto Superiore di Sanità уточнява, че синдромът на Аспергер всъщност се дължи на категорията на аутистичния спектър, но трябва да се уточни, че засегнатото лице няма интелектуално увреждане и има известна автономия, „без нужда от интензивна подкрепа“.
Симптомите, проявявани от тези със синдрома на Аспергер, са известна трудност при създаването на приятели с другия (често завършва с тормоз), забавяне на социалната зрялост и трудности при контролиране и общуване на емоциите, доста широк и сложен речник заедно до сложен синтаксис , доста необичайни интереси, също толкова необичайни затруднения в ученето, нужда от помощ в организацията.
Други често срещани симптоми са неловкост при ходене и липса на координация, голяма чувствителност към звуци, вкусове и допир. Децата със синдром на Аспергер също имат трудности при невербалната комуникация (особено при декодирането й), те са склонни буквално да тълкуват това, което казват другите хора, изглеждат доста груби, докато са наивни и честни.
Децата със синдром на Аспергер имат различен вид самосъзнание и известно забавяне в развитието на умения за убеждаване, компромис и разрешаване на конфликти. Отнема известно време например, за да обработят социалната информация, защото използват повече интелект, отколкото интуиция.Социализацията като цяло за тези деца е доста уморителна и изисква известни усилия.
Диагностика и терапия на аутизъм
Диагнозата аутизъм при деца се получава след процес на оценка от лекар, специализиран в детската и невропсихиатрията в развитието. За да получи диагнозата си, невропсихиатърът може да се възползва от участието на други специалисти, като логопеди, терапевти или педагози.
Само след като диагнозата и осъзнаването на аутизма бъдат получени, ще бъде възможно да се разбере какъв вид подкрепа и път трябва да извърши детето, за да приложи своите умения за социално взаимодействие и невербална комуникация.
Ранната диагностика ви позволява да започнете интервенция за подкрепа на детето възможно най -бързо, за да може да му се помогне в неговия път на развитие и да може да ограничи симптомите на аутизъм. Насърчаването на познанията за аутистичните разстройства несъмнено е важно за ранна диагностика на нарушения от този спектър.
След като диагнозата е получена, е добре да се действа с персонализирана намеса: референтните специалисти ще трябва да помогнат на децата и техните семейства, за да ги подкрепят с програма, която им пасва идеално ... всяко дете има история на свои собствени и толкова специфични нужди!
- Министерство на здравеопазването
- Аутизъм Италианска Швейцария
- Висш здравен институт
