Отглеждане на деца в дигиталната ера: дейности за стимулиране на тяхната интелигентност
В сътрудничество с CONAD
Забавлението на малките 2.0 не винаги е лесна задача: децата на съвременността са пълни с енергия и обхватът на вниманието им често е твърде нисък, за да ги убеди да ви изслушат.
Задържането им на работа обаче не е невъзможно. Ако използвате малко изобретателност и въображение, има дейности, които могат да ги накарат да участват, които ще ви изумят с неочакваните си ефекти: може да отнеме много малко, за да направите малко нещо специално, ако се прави заедно!
Алтернативни игри за деца: 5 начина да се върнете към играта в ерата 2.0!
Така че нека да видим какво трикове на търговията на родителство могат да бъдат изразходвани въз основа на възрастови групи.
От 0 до 5 години: стимулирайте сетивата им
Често се казва, че съвсем малкото дете е като „гъба“, тоест способно бързо да усвоява безкрайни представи. За да сте сигурни, че вашите малки ще научат колкото е възможно повече, важно е да ги стимулирате и подкрепяте по време на тази ценна фаза!
Техният начин за филтриране на света преминава през сетивата, които с ваша подкрепа те ще могат да развият и усъвършенстват значително. За най -малките тактилните игри са особено подходящи; докато докато децата растат, е възможно да се вмъкнат елементи от логиката, които включват по -сложни разсъждения, с които да се измерваме.
Много важно е развитието на самочувствие, което ще се увеличи чрез техния опит. Този момент в живота им е пълен с потенциал и е важно те да преживяват свободно. Задачата на възрастните е да задържат малко своите защитни и образователни инстинкти: добре е да не се коригира прекалено много, а да се поддържа контролиращо поведение без незабавна намеса, за да може то да се научи да познава собствените си граници, като използва на това, което детето открива за себе си.
От 6 до 10 години: накарайте ги да се чувстват независими
Когато децата са малко по-големи, е възможно по-голямо взаимодействие: дейности като рисуване и писане са страхотни класики за повторно предлагане, които могат да бъдат добри за спасяване на почти всякакъв вид ситуация.
Чрез рисунката детето освобождава въображението си и разказва на своя свят: понякога може да се окаже правилният инструмент за разбиране на душевното му състояние, както и алармен звънец, за да разбере дали преживява труден момент.
Ако, от друга страна, детето се учи или вече се е научило да пише, е много полезно да го насърчавате, без изобщо да го насилвате. Идеалното е да останете на детската площадка, така че детето да може спонтанно да се запали и да остави творчеството си да изплува.Ако е много често да виждате деца, които се движат много удобно с таблети и смартфони (дори когато все още не могат да говорят, може да се случи да ги видят!), Също толкова важно е да им дадете информация, за да се научат да оценяват дейности като свободни ръце писане и четене ..
За да накарате децата да развият тази страст, твърде дебела, считана за „старо“ и анахронично отклонение, добре е в къщата да има книги, тъй като детето е много малко, така че книга с инструменти се оказва познат обект.
Възможно е също така да се помогне на детето да се чувства самостоятелно (на тази възраст това ще бъде източник на голяма гордост за него!) Например, като го накарате да регистрира личната си карта в общинската библиотека. По този начин книгите вероятно ще бъдат част от неговите интереси, докато расте.
От 10 до 13 години: писане като помощ за растеж и самоанализ
Ако сте успели да насочите страстта на децата си към хобита като четене и писане в най-ранна възраст, ще бъде възможно във фазата преди юношеството и юношеството да пожънете най-важните награди.
В тази деликатна фаза на растеж писането може да се превърне в „отличен изпускателен клапан и инструмент за самопознание, позволяващ ви да се отворите и да изпуснете парата, давайки глас на най-дълбоките чувства.
Всъщност езикът произтича от необходимостта на човешкото същество да може да общува и да си взаимодейства, дейности, за които писането винаги е било верен и незаменим съюзник.
Неговите предимства, ако пишете от ръка, в сравнение с писането на клавиатурата, са много по -големи, отколкото можете да си представите: подобрява способността за учене и усъвършенства способността да се премине директно към точката, дори е полезна за преодоляване на проблеми като дислексия.
Как да доближим децата до четене и писане?
Въпреки че не притежават конкретни стратегии за насърчаване на децата и младите хора да се запалят по света на четенето и писането (някои твърдят, че дори този вид любов се предава чрез пъпната връв), има ефективни практически съвети, които могат да бъдат приложени в този смисъл.
Както вече споменахме, със сигурност е добре да накарате книгата да се възприеме като познат предмет, който лесно може да бъде намерен в стените на къщата: има и вид книга, подходящ за всяка възраст, тъй като от детството е възможно за да намерите най -подходящия и стимулиращ.
Споделянето на моменти на четене е „друг отличен избор: слушането на малките е ценна възможност за учене, както и много приятно време за прекарване в компанията на родителите им.
Предпочитането на книги като подарък за годишнини със сигурност ще увеличи чувствителността към книгата като средство за бягство; докато когато детето ви ще може да пише самостоятелно, можете да му предложите по -оригинални инициативи като писателски състезания, в които да участва заедно със своите съученици.
Писателски състезания: детска площадка, в която да се тествате
Писателски конкурс, в който да участвате с училището, е добър начин да общувате, както и да обогатите тежестта на ученето, като ги интегрирате с нещо приятно. Възможността за провеждане на състезание може да бъде особено ангажираща дори за ученици, по -малко отдадени на домашните, които биха могли да намерят подходящия стимул в работната група, за да станат по -страстни към училището.
Конкурсът, предложен тази година от Conad, е категорично стимулиращ практически пример "Класни писатели”: Специален стимул за творческо писане, който включва много специални награди!
Децата ще могат да станат истински спортни репортери: осемте печеливши истории за стойността на спорта ще станат истински интервюта за толкова много спортни шампиони и след това ще бъдат публикувани като колекционерски книги. За участващите финалисти училища, много подаръчни ваучери за закупуване на учебни материали.
За да научите повече за инициативата и да участвате в състезанието, просто посетете уебсайта на Conad, като щракнете върху тази връзка.
Ще бъде възможно да се регистрирате за състезанието до 17 ноември 2017 г. на уебсайта www.insiemeperlascuola.it
За да се върнете в училище с правилния импулс, това е възможност, която не трябва да се пропуска!
