Метод Монтесори: какво е това и как да го приложим на практика
Методът Монтесори е много специфичен стил на преподаване, който се фокусира върху пет области, считани за основни, за развитието на детето: 5 -те сетива, математика, култура, език и практически живот. Това, което отличава този вид образование от православното, е, че се адаптира към характеристиките на всяко дете, създавайки предпочитания в ученето според неговите способности и интереси. Преди да продължите, гледайте това видео и научете как да създадете игра за деца на 3 години минути.
Какво представлява методът Монтесори?
Методът Монтесори е разработен в началото на ХХ век от д -р. Мария Монтесори. Този образователен метод се фокусира върху преподаването, специфично за деца, с дейности, ръководени от деца, класни стаи с деца от различни възрасти и учители, които насърчават независимостта сред учениците. Тя беше убедена, че децата учат най -добре, когато избират това. Които искат да учат, а това е философията, присъстваща днес в класните стаи на Монтесори училищата.
Класна стая, в която се прилага този метод, е много различна от тази, с която сме свикнали:
- няколко станции за активност, за да могат децата да избират къде да играят през деня;
- нетрадиционна класификационна система;
- учители, които се движат в класната стая, премахвайки типичната статична позиция пред дъската;
- подход, ориентиран към ученика, търсещ социално, интелектуално, физическо и емоционално развитие.
Както при всяка форма на обучение, докато някои родители и учители обичат този метод, други го намират за доста предизвикателно. Както ви показваме по -долу, методът Монтесори има както плюсове, така и минуси.
Вижте също
Метод Монтесори: какви са предимствата
Ако някога сте попадали на учител или родител, който подкрепя метода на Монтесори, може би сте чували за много от ползите, които той носи.
Но какви са реалните предимства на метода Монтесори? Акцент върху независимото и практическо обучение.
Класните стаи Монтесори са известни със своята естетика: много светли зони, обикновено се характеризират с много пространство. Тези две качества са общи за всеки дизайн на класната стая и имат основание да бъдат. За учителите, които прилагат този метод, създаването на достъпна, но красива среда е от изключително значение, тъй като децата имат възможност да ориентират собственото си обучение.
В класните стаи децата могат да имат достъп до уроци, дейности и материали, които се основават на техните умения - те напредват с тях.
Освен това, тъй като методът Монтесори се основава на подобряване на взаимодействието и общуването, той се прави така, че децата да бъдат очаровани от това, което другите правят. Чрез групиране на деца на различни възрасти в една и съща учебна среда се насърчава ученето, което всъщност не би могло да се осъществи в традиционна класна стая, където децата са от същата възрастова група. Чрез смесването им децата се учат едно от друго, учат се и развиват социални умения, полезни за живота, като приемане и приобщаване.
За някои от неговите поддръжници обучението по Монтесори е много полезно при развиването на специфичен набор от умения у детето. Тъй като голяма част от процеса протича самостоятелно, децата изследват повече това чувство за независимост и развиват увереност в способностите си много по-бързо, отколкото в традиционното училище.
Тази образователна философия се стреми да насърчава любовта към ученето. Това специално предимство продължава през целия живот на децата, превръщайки се в голям съюзник в други образователни етапи, като кариера, професионално обучение и дори трудов живот.
Мария Монтесори, във визията си за метода, включва деца със специални нужди от самото начало. Тя не само отговаряше за изучаването на различните видове функционално разнообразие, но беше и съдиректор на институт за учители със специална педагогика. децата са групирани с други на различна възраст и обикновено имат един и същ учител в продължение на няколко години, учениците с функционално разнообразие са склонни да имат по -малък натиск да се справят с връстниците си. Дизайнът на класната стая също може да помогне на учениците със специални нужди да установят близки връзки в класната си стая , създаване на безопасна и стабилна среда, в която да се учи.
Философията на Монтесори „следване на деца“ позволява на всички деца, не само на тези със специални нужди, да получат персонализирано „образование“. Програмата на уроците е съобразена с всяко дете с различни цели и идеи за техния стил. Това помага особено на учениците със специални трябва да се учат със собственото си темпо.
Недостатъците на метода Монтесори
Разбира се, всички плюсове, които изброихме, не означават, че всички опити с метода на Монтесори са положителни. От една страна, съучениците, учителите и училищната система на вашето дете са много важни. От друга страна, има някои аспекти, които за някои хора могат да причинят проблеми. Нека видим какви са те.
- Цената
Един от основните недостатъци на метода Монтесори ни кара да се съсредоточим не върху детето, а върху родителите. И това е така, защото е твърде очевидно, частните училища не са евтини. Техните поддръжници обясняват, че придобиването на толкова много висококачествени и трайни учебни материали и предлагането на задълбочено и задълбочено обучение за използването на такива предмети за малки деца е скъпо, така че цената е оправдана.
- Не е достъпно за всички
За мнозина образованието по Монтесори е вървяло ръка за ръка с едно нещо: да бъдеш привилегирован. Макар това да не е близо до визията на метода на Мария Монтесори, това за съжаление е норма. Тъй като тази философия е извън традиционната образователна норма. Повечето програми на Монтесори са частни и регулиране на приема въз основа на това кой може и не може да плаща обучение.
- Възможно е автобиографията да не е достатъчна за някои
Учителят и асистентът трябва да гарантират, че децата напредват с подходящото темпо. В идеалния случай това даване и вземане може да работи добре. Но също така може да създаде място за някои ученици, които се борят. Гъвкавостта може да бъде много положителна, но ако укрепите едно умение и изоставите друго, навлизате в динамика, която е опасна за академичното бъдеще на детето.
- Независимостта не е всичко
Методът Монтесори е силен в насърчаването на чувство за независимост и самостоятелна работа. Предприемаческият начин на мислене, който може да бъде толкова ценен, също може да затрудни учениците да си сътрудничат като екип и да работят под строг авторитет.
- Структурата на класната стая може да бъде плашеща
Докато за мнозина линейната структура на класическите класни стаи ни кара да се чувстваме като в затвор, физическите бариери и подредените бюра също могат да бъдат голям комфорт за някои ученици.
Традиционната йерархия в класната стая позволява по -малко свобода на учениците, но също така може да осигури среда в класната стая, която се чувства подредена, сигурна и рутинна.
Игри за забавление на децата по метода Монтесори
Методът Монтесори придоби актуалност, особено през последните години, за да се обърне внимание на обучението на по -малките деца, използващи образователни игри, които не изискват използването на твърде сложни специални инструменти или аксесоари.
В психичното развитие на детето има периоди със специфични интереси и с огромна чувствителност към определени стимули.Той ги е нарекъл чувствителни периоди и е показал, че психичната конструкция на детето е прекъсната и че външният им вид зависи от всеки от тях.
Почти всеки ежедневен предмет може да се използва за забавление и обучение на децата:
- буркани с капаци
- колчета за дрехи
- ръчно изработени играчки
- твърди или насипни продукти ...
Най -важното нещо е никога и при никакви обстоятелства да не оставяте детето без надзор, докато взаимодействате с този тип обекти. Оттам почти всяка идея, която му хрумне, може да помогне на детето да преживее, познае или научи за заобикалящата го среда, като използва сетивата му и обясненията, които можем да му предложим.
Ето 5 идеи за игра Монтесори, с които вашите малки могат да започнат да се запознават от дома.
- Дървен пъзел: Тази образователна игра емулира пъзел от цветове и геометрични форми, с които децата могат да развият координация око-ръка, концентрация и разпознаване на цветове и форми.
- Пъзел от дървен блок: цветни риби, пръстени и цифри помагат на детето да научи и стимулира любопитството. Децата могат да сортират пръстените, кръговете и рибите с различни цветове върху колчетата, да открият формите и да подобрят уменията си за координация ръка-око.
- Дървен куб за дейности: Децата ще трябва да вмъкнат всеки от 13 -те дървени колчета в съответния им отвор. Подобрете вниманието и концентрацията, както и креативността.
- Лабиринт с дървени фигури и смукатели: включва 16 дървени топки и 5 фигури с нарисувани животни, с които децата могат да се забавляват и да изследват. Насърчавайте когнитивното развитие в ранните години.
- Фреза за играчки за плодове и зеленчуци: Всяко парче плод или зеленчук е разделено на две части, свързани заедно с магнит. Децата ще се научат да разпознават храни, да играят имитационни игри и да се запознаят със здравословното хранене.
